La diversificación de actividades y la incorporación de la inteligencia artificial en las prácticas evaluativas
Date
2024Author
Rubín de Celis, Camila
González, Esteban Rolando Alberto
Metadata
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En este texto se relata una experiencia de innovación educativa llevada a cabo durante el ciclo lectivo 2024 en la cátedra de Institución Educativa de la carrera Profesorado de grado universitario en Psicología y Ciclo de profesorado para profesionales de la Facultad de Psicología de la Universidad del Aconcagua, Mendoza, Argentina.