Experiencias de gestión y liderazgo en las universidades privadas de la provincia de Mendoza en el siglo XXI

Abstract

El liderazgo es un concepto que surge dentro de las ciencias administrativas y es adaptado a múltiples ámbitos del quehacer humano. En educación superior, es aplicado para enfatizar la necesidad de dirigentes o responsables de la gestión universitaria que cuenten con las características necesarias para lograr que la universidad se desarrolle de manera altamente dinámica acorde a las nuevas realidades complejas y cambiantes. Como líder en la educación superior, el rector tiene variedad de responsabilidades y muchos retos que enfrentar, que tienden a evolucionar con la cambiante realidad universitaria, por lo que su papel es multifacético y a veces ambiguo. De allí el presente interés en delimitar cuáles son aquellas experiencias de liderazgo y gestión a cargo de los mismos y de sus equipos de trabajo. La metodología a emplear es el análisis documental y entrevistas a los rectores y sus equipos de las universidades de gestión privada de la provincia de Mendoza.