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    • La percepción de la comunidad académica sobre el desarrollo competencial de liderazgo en la formación universitaria en una institución de gestión privada (2021-22) 

      Cortez Schall, Carolina (2023)
      Este trabajo aborda un proceso de valoración en el desarrollo competencial de liderazgo institucional desde la percepción de la comunidad académica (estudiantes, docentes y equipo de gestión) del Instituto Universitario River Plate y cómo este se ve afectado por conceptos binarios del género como construcción social. El mismo es de corte descriptivo y explicativo, y de metodología mixta cuali-cuantitativa. Se realizó un estudio de caso a través de un muestreo intencional de 238 personas. La recogida y análisis de la información fue a través entrevistas, encuestas y documentos. El modelo ...
    • Tecnología en Terapia Ocupacional: un análisis integral de la formación universitaria y la implementación de la tecnología en la práctica clínica. 

      Avila Alvarez, Mayra; Moyano, Valentina (2024)
      La presente investigación tiene como objetivo principal identificar la integración de la tecnología en los planes de estudios de Terapia Ocupacional en instituciones educativas de la República Argentina y, además, indagar sobre la aplicación de la tecnología por parte de los terapeutas ocupacionales en la práctica clínica. La metodología adoptada es de enfoque mixto, empleando encuestas y análisis documental. La recolección de datos incluye una encuesta aplicada a terapeutas ocupacionales en la República Argentina, lo que permitirá capturar perspectivas y experiencias individuales. Además, se ...