La enseñanza del derecho con perspectiva de género se presenta como un desafío central en la agenda educativa de las instituciones que forman a futuros/as operadores jurídicos. Si bien, las ampliaciones en el marco legal de los últimos veinte años en materia de género han exigido la incorporación de cursos y actividades de formación, la incorporación transversal de la perspectiva de género en la enseñanza de grado universitario continúa siendo imprescindible para contribuir a la protección de los derechos humanos y el acceso efectivo a la justicia. En este contexto, diferentes instituciones ...